Мінна безпека
Після масованих обстрілів люди знаходять вибухонебезпечні предмети та нерозірвані снаряди. Тож варто ще раз поговорити з дітьми про мінну безпеку.
1. Не брати в руки знайдені предмети
Це може бути іграшка, мобільний телефон, ручка — начиненими вибухівкою можуть виявитися різноманітні предмети. Протипіхотні міни-«метелики» також можуть зацікавити малечу — незвичної форми корпус виготовлений з пластику і може бути різних кольорів. Потрібно пояснити дитині, що небезпечною може бути будь-яка знахідка. Як би не було цікаво, її не можна підбирати, адже шкода для здоров’я і навіть життя дуже серйозна.
2. Оминати снаряди, які не розірвались
Під час обстрілу деякі снаряди можуть не спрацювати одразу. Але вони готові вибухнути будь-якої миті. Те, що здається частиною, уламком — також може містити заряд і бути небезпечним. Не можна підбирати такі «трофеї».
3. Не експериментувати з боєприпасами
Зазвичай, коли дорослі знаходять серійні міни, снаряди, гранати, то негайно викликають фахівців, які огороджують район і знешкоджують небезпечні знахідки. Натомість дітей природна цікавість спонукає до небезпечних експериментів. Вони можуть підкладати боєприпаси в багаття, випробовувати їх на міцність ударами, намагатися розібрати. Важливо пояснити наслідки таких дій.
У разі знаходження вибухонебезпечного пристрою заборонено:
- наближатися до предмета;
- пересувати його або брати до рук;
- розряджати, кидати, вдаряти по ньому;
- розпалювати поряд багаття або кидати в нього предмет;
- приносити предмет додому.
4. Остерігатись бездоглядних речей
Вибухівку можуть помістити у звичайні портфелі, сумки, банки, пакунки і потім залишити в багатолюдних місцях. У такому разі важко відрізнити сумку з вибухівкою від такої ж сумки, залишеної забудькуватим пасажиром у громадському транспорті. Тому бездоглядні предмети в транспорті, дворі, магазині вимагають особливої уваги. Дітям до них не слід наближатись, потрібно повідомити дорослих, які передадуть інформацію поліції.
"Суперкоманда проти мін" 3 серії
https://www.youtube.com/watch?v=xGOxszFJlHE&list=PLJ2-31j4oXT7ss4AJeQtL96b2vnlKRsAm&pp=iAQB
https://youtu.be/-Fv9agPDWug
ВСЕ ПРО МІННУ БЕЗПЕКУ
Для вчителів
https://bezpeka.info/teachers/
Для дітей
Для дорослих
Мультфільм для молодших школярів про мінну безпеку на канікулах
ЗАВАНТАЖУЙТЕ БРОШУРУ ТА ПРОХОДЬТЕ ЗАВДАННЯ НА УРОКАХ
Брошура про Патрона
https://bezpeka.info/wp-content/uploads/2022/10/Broshure_Active-book_2_Patron_16p_A5.pdf
Брошура про суперкоманду
https://bezpeka.info/wp-content/uploads/2023/04/broshura-iz-zavdannyamy-vid-inforsiv.pdf
Брошура про сорок та поні
https://bezpeka.info/wp-content/uploads/2022/10/Broshure_Active-book_3_Poni-ta-Sorok_A5.pdf
Комікс про суперкоманду
https://bezpeka.info/wp-content/uploads/2022/12/inforce_team-5.pdf
УРОК ПРО МІННУ БЕЗПЕКУ ДЛЯ УЧНІВ МОЛОДШОЇ ШКОЛИ
Мінна безпека. Що потрібно знати та виконувати
Оминайте снаряди, які не розірвались. Під час обстрілу деякі снаряди можуть не спрацювати одразу. Але вони готові вибухнути будь-якої миті. Не можна підбирати такі «трофеї».
Не беріть в руки знайдені предмети. Зокрема, дитячі іграшки та гаджети, які розкидані на землі - це можуть бути замасковані вибухові пристрої. Поясніть це дитині.
Заборонено:
- наближатися до вибухонебезпечного предмета;
- пересувати його або брати до рук;
- розбирати, кидати, бити по ньому;
- розпалювати поряд багаття або кидати в нього предмет;
- приносити вибухонебезпечний предмет додому.
Про усі подібні знахідки повідомляйте рятувальників (тел. 101) або національну поліцію (тел. 102)
Посібник для освітян "Як розповісти школярам про мінну безпеку"
https://www.unicef.org/ukraine/media/26531/file/teachers-to-pupils-about-mine-safety.pdf
Попереджувальний знак "НЕБЕЗПЕЧНО МІНИ!", "УВАГА МІНИ!"
https://www.santis.com.ua/oberezhno_mina
ІНФОРМАЦІЯ
про проведення заходів
з питань запобігання ризикам, пов’язаним з вибухонебезпечними чи підозрілими предметами, та правил поводження з такими предметами
за 2023 рік
Яструбинська початкова школа
(назва закладів дошкільної, загальної середньої, позашкільної освіти)
| № з/п | Найменування заходу | Термін виконання | Кількість вихованців, учнів, залучених до проведення заходу | Стан виконання заходу |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1 | Поновлення та повторення пам’яток для здобувачів освіти та їхніх батьків: «Дії здобувачів освіти та батьків у разі виявлення вибухонебезпечних предметів» | Вересень, кожного місяця | 11 | Виконано |
| 2 | Розміщення пам’яток про мінну безпеку в соціальних мережах фейсбук та на сайті школи | Постійно | 11 | Виконано |
| 3 | Перегляд, обговорення та проходження завдань до мультфільмів «Спільно до навчання. Мінна безпека», «Мінна безпека для молодших школярів», «Незвичні метелики» | Вересень, жовтень, листопад, грудень | 11 | Виконано |
| 4 | Урок-квест «Мінна безпека» | Листопад | 4 | Виконано |
| 5 | Інструктажі з мінної безпеки перед осінніми та зимовими канікулами | 19 жовтня, 21 грудня | 11 | Виконано |
| 6 | Навчаємось мінній безпеці: правила поведінки з вибухонебезпечними предметами з песиком Патроном | 29 жовтня | 11 | Виконано |
| 7 | Розпізнавання мін на малюнках «За кольорами», «Мін з розтяжками», «Снарядів, які не вибухнули» та запам’ятовування попереджувальних знаків | Листопад | 11 | Виконано |
| 8 | Виховна година «Що потрібно знати про мінну безпеку» | Грудень | 11 | Виконано |
| 9 | Проходження онлайн-курсу дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) спільно з МОН та ДСНС «Як навчати дітей мінної безпеки» | Грудень | Учасники освітнього процесу | Виконано |
Керівник ________________ Нелла ГЕЙВИЧ
(підпис)
